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  每当学期结束,班主任老师都要对学生的表现撰写评语,甚至还要打等第。这是一项非常重要的教育工作,因为学生与家长都非常看重这一工作,认为这是关系到学生前途的重大问题,许多长期担任班主任工作的老师也都认为,不管是新班主任还是老班主任都要认真细致、小心缜密做好这一工作。

  通过观察学生表现撰写的评语,能让学生看到自己一个学期来的成长和进步,看到自己还存在哪些缺点和问题,以及自己今后应该努力的方向,班主任的评语能很好地调动学生的上进心和积极性。家长也能通过评语了解子女在学校各方面的表现,主动配合学校,加强对子女的教育和监督,加强家校之间的联系,帮助学校改进教育工作。

  给学生撰写评语,主要应根据中小学生学籍管理的有关规定,以及中小学生守则的要求,着重反映学生在品质、学习、劳动、生活等方面的主要优缺点。在肯定优点的同时,又能实事求是地指出缺点,并恰如其分地提出要求。应该从爱的教育出发,恰当地评定与撰写,做到事实准确全面、评价合情合理、要求恰当具体,同时在用词上注意分寸,文字简洁明确。

幸运飞艇推荐计划网站  这两年网上时常传出班主任老师的网红评语,无锡一学校的老师还用作画的形式给学生鼓励加油,受到了学生和家长的点赞。由此得到启示,班主任老师可以根据中小学生的身心成长特点,用更生动活泼的形式给学生进行表现评定,让学生在潜移默化中受到教育。

  (吴建琛 无锡市教育科学研究院)

[责任编辑:沐滟 少康]
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